雄剛先生.com

~このブログは、教員歴１５年以上で学年主任を務めるわたし雄剛が、悩み多き若手時代のヤングYugoに教員の仕事を楽しむヒントを送るブログです。ヤングYugoと同じ悩みをもつたくさんの人に少しでも役に立てたらうれしいです。～

【相談回答④】運動会の表現担当が「後手に回る」人、「先手で動く」人の決定的な差。

陸上運動『リレー』①～単元をどう組もう？～【６年生６月】

ボール運動『サッカーなどを基にした簡易化されたゲーム』①～単元をどう組もう？～【６年生９月】

採用が決まったら… ～準備万端で始業式を迎える３ステップ～ステップ1

保護者目線で考える！～保護者とのコミュニケーションの取り方【行事編】～

陸上運動『走り高跳び』①～単元をどう組もう？～【６年生９月】

「朝の会」って何するの？～なんとなく朝の会からの脱却～【学級作り】

陸上運動『リレー』②～１／４時間目【６年６月】

「『スキー』①～単元をどう組もう？～【６年生１・２月】」

「表現運動『運動会に向けた表現（南中ソーラン）の指導』⑤　～３／１０時間目【６年５月】」

係活動って何するの？～自立したクラスを作る仕組みづくり➌～

新団体「Bridge」始動。一人で抱えない『体育×学級経営』のサードプレイスを作ります

会社活動で作ろう！一人一人の良さが生かせる場

表現運動『運動会に向けた表現（南中ソーラン）の指導』⑧　～６／１０時間目【６年５月】

陸上運動『短距離走』③２／３時間目【６年４月】

【相談回答】4月の体育が不安です。1年間「荒れない」クラスを作るための最初の1時間はどうデザインする？

『水泳』①～単元をどう組もう？～【６年７月】

表現運動『運動会に向けた表現（南中ソーラン）の指導』⑥　～４／１０時間目【６年５月】

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2025.08.16 2023.10.29

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