雄剛先生.com

~このブログは、教員歴１５年以上で学年主任を務めるわたし雄剛が、悩み多き若手時代のヤングYugoに教員の仕事を楽しむヒントを送るブログです。ヤングYugoと同じ悩みをもつたくさんの人に少しでも役に立てたらうれしいです。～

器械運動『鉄棒運動』①～単元をどう組もう？～【６年６月】

陸上運動『リレー』④３／４時間目【６年６月】

【席替え】席替えに何を求める？

陸上運動『走り高跳び』①～単元をどう組もう？～【６年生９月】

【Bridge主催】「勝たせる」だけで終わらせない！運動会を通して子どもと学級を劇的に育てる仕掛けとは？

会社活動で作ろう！一人一人の良さが生かせる場

陸上運動『リレー』③　２／４時間目【６年６月】

「『スキー』①～単元をどう組もう？～【６年生１・２月】」

【体育の授業作り】体育にも授業の型がある？

新団体「Bridge」始動。一人で抱えない『体育×学級経営』のサードプレイスを作ります

陸上運動『短距離走』①～単元をどう組もう？～【６年生４月】

【相談回答】4月の体育が不安です。1年間「荒れない」クラスを作るための最初の1時間はどうデザインする？

黄金の3日間とは？～始まりの３日間で外せないポイント【３選】～

表現運動『運動会に向けた表現（南中ソーラン）の指導』⑧　～６／１０時間目【６年５月】

陸上運動『リレー』②～１／４時間目【６年６月】

「帰りの会」って何するの？～気持ちよく１日を締めくくる！～【学級作り】

「朝の会」って何するの？～なんとなく朝の会からの脱却～【学級作り】

給食は残してもいい？無理しても食べさせる？【給食指導で学級作り】

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2025.08.16 2023.10.29

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