雄剛先生.com

~このブログは、教員歴１５年以上で学年主任を務めるわたし雄剛が、悩み多き若手時代のヤングYugoに教員の仕事を楽しむヒントを送るブログです。ヤングYugoと同じ悩みをもつたくさんの人に少しでも役に立てたらうれしいです。～

【Bridge主催】「勝たせる」だけで終わらせない！運動会を通して子どもと学級を劇的に育てる仕掛けとは？

表現運動『運動会に向けた表現（南中ソーラン）の指導』⑥　～４／１０時間目【６年５月】

『水泳』①～単元をどう組もう？～【６年７月】

器械運動『跳び箱運動』③　２／７時間目【６年１２月】

陸上運動『リレー』①～単元をどう組もう？～【６年生６月】

陸上運動『リレー』②～１／４時間目【６年６月】

表現運動『運動会に向けた表現（南中ソーラン）の指導』④～２／１０時間目～【６年５月】

表現運動『運動会に向けた表現（南中ソーラン）の指導』⑧　～６／１０時間目【６年５月】

黄金の3日間とは？～始まりの３日間で外せないポイント【３選】～

「『スキー』①～単元をどう組もう？～【６年生１・２月】」

陸上運動『リレー』④３／４時間目【６年６月】

表現運動『運動会に向けた表現（南中ソーラン）の指導』③

陸上運動『短距離走』②　１／３時間目【６年４月】

器械運動『跳び箱運動』①～単元をどう組もう？～【６年生１２月】

「朝の会」って何するの？～なんとなく朝の会からの脱却～【学級作り】

【子どもの素朴な疑問シリーズ】なぜ勉強しないといけないの？

【相談回答】4月の体育が不安です。1年間「荒れない」クラスを作るための最初の1時間はどうデザインする？

【体育の授業作り】体育にも授業の型がある？

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2025.08.16 2023.10.29

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