雄剛先生.com

~このブログは、教員歴１５年以上で学年主任を務めるわたし雄剛が、悩み多き若手時代のヤングYugoに教員の仕事を楽しむヒントを送るブログです。ヤングYugoと同じ悩みをもつたくさんの人に少しでも役に立てたらうれしいです。～

陸上運動『ハードル走』①～単元をどう組もう？～【６年生１０月】

表現運動『運動会に向けた表現（南中ソーラン）の指導』⑦　～５／１０時間目【６年５月】

当番活動って何するの？～自立したクラスを作る仕組みづくり②～

係活動って何するの？～自立したクラスを作る仕組みづくり➌～

【新しい挑戦】本を出版します！

表現運動『運動会に向けた表現（南中ソーラン）の指導』⑧　～６／１０時間目【６年５月】

表現運動『運動会に向けた表現（南中ソーラン）の指導』⑥　～４／１０時間目【６年５月】

保護者目線で考える！～保護者とのコミュニケーションの取り方【行事編】～

表現運動『運動会に向けた表現（南中ソーラン）の指導』①～単元をどう組もう？～

会社活動で作ろう！一人一人の良さが生かせる場

表現運動『運動会に向けた表現（南中ソーラン）の指導』②～単元に入るその前に…～

器械運動『跳び箱運動』③　２／７時間目【６年１２月】

器械運動『跳び箱運動』②～１／７時間目～【６年生１２月】

給食は残してもいい？無理しても食べさせる？【給食指導で学級作り】

陸上運動『走り高跳び』①～単元をどう組もう？～【６年生９月】

陸上運動『リレー』⑤　４／４時間目【６年６月】

「表現運動『運動会に向けた表現（南中ソーラン）の指導』⑨　～７／１０時間目【６年５月】」のまとめ

器械運動『跳び箱運動』①～単元をどう組もう？～【６年生１２月】

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2025.08.16 2023.10.29

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