雄剛先生.com

~このブログは、教員歴１５年以上で学年主任を務めるわたし雄剛が、悩み多き若手時代のヤングYugoに教員の仕事を楽しむヒントを送るブログです。ヤングYugoと同じ悩みをもつたくさんの人に少しでも役に立てたらうれしいです。～

話を「聴ける」学級作り～全ての活動は「聴く」から始まる！～

【年度初め】体つくり運動（２時間目）

「帰りの会」って何するの？～気持ちよく１日を締めくくる！～【学級作り】

「朝の会」って何するの？～なんとなく朝の会からの脱却～【学級作り】

「表現運動『運動会に向けた表現（南中ソーラン）の指導』⑨　～７／１０時間目【６年５月】」のまとめ

【相談回答】整列に3分以上かかります。どうすれば早くなりますか？ーー「早く並びなさい」が消える。体育の整列が5秒で終わる『カウントダウン』の極意

『水泳』①～単元をどう組もう？～【６年７月】

係活動って何するの？～自立したクラスを作る仕組みづくり➌～

『水泳』②　１-２／８時間目【６年７月】

器械運動『鉄棒運動』①～単元をどう組もう？～【６年６月】

表現運動『運動会に向けた表現（南中ソーラン）の指導』⑧　～６／１０時間目【６年５月】

準備万端で始業式を迎える３ステップ～ステップ②～

陸上運動『リレー』⑤　４／４時間目【６年６月】

【相談回答】最後の体育、ただの「レク」で終わらせていませんか？1年間の学級の成長を噛み締める「授業納め」のデザイン。

陸上運動『短距離走』①～単元をどう組もう？～【６年生４月】

【年度初め】体育の授業始めをどうしよう？

表現運動『運動会に向けた表現（南中ソーラン）の指導』④～２／１０時間目～【６年５月】

陸上運動『リレー』④３／４時間目【６年６月】

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2025.08.16 2023.10.29

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