雄剛先生.com

~このブログは、教員歴１５年以上で学年主任を務めるわたし雄剛が、悩み多き若手時代のヤングYugoに教員の仕事を楽しむヒントを送るブログです。ヤングYugoと同じ悩みをもつたくさんの人に少しでも役に立てたらうれしいです。～

採用が決まったら… ～準備万端で始業式を迎える３ステップ～ステップ1

「『スキー』①～単元をどう組もう？～【６年生１・２月】」

器械運動『跳び箱運動』③　２／７時間目【６年１２月】

陸上運動『走り高跳び』①～単元をどう組もう？～【６年生９月】

陸上運動『短距離走』②　１／３時間目【６年４月】

表現運動『運動会に向けた表現（南中ソーラン）の指導』③

ボール運動（ネット型）『ソフトバレーボールを基にした簡易化されたゲーム』①～単元をどう組もう？～【６年生４月】

当番と係って何が違うの？～自立したクラスを作る仕組みづくり～

器械運動『鉄棒運動』①～単元をどう組もう？～【６年６月】

陸上運動『リレー』②～１／４時間目【６年６月】

「朝の会」って何するの？～なんとなく朝の会からの脱却～【学級作り】

陸上運動『リレー』③　２／４時間目【６年６月】

表現運動『運動会に向けた表現（南中ソーラン）の指導』①～単元をどう組もう？～

陸上運動『リレー』①～単元をどう組もう？～【６年生６月】

先生の顧客は誰？先生の仕事の目的は？【先生のマインドセット】

【相談回答】4月の体育が不安です。1年間「荒れない」クラスを作るための最初の1時間はどうデザインする？

表現運動『運動会に向けた表現（南中ソーラン）の指導』⑧　～６／１０時間目【６年５月】

器械運動『跳び箱運動』①～単元をどう組もう？～【６年生１２月】

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2025.08.16 2023.10.29

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