雄剛先生.com

~このブログは、教員歴１５年以上で学年主任を務めるわたし雄剛が、悩み多き若手時代のヤングYugoに教員の仕事を楽しむヒントを送るブログです。ヤングYugoと同じ悩みをもつたくさんの人に少しでも役に立てたらうれしいです。～

表現運動『運動会に向けた表現（南中ソーラン）の指導』⑧　～６／１０時間目【６年５月】

新団体「Bridge」始動。一人で抱えない『体育×学級経営』のサードプレイスを作ります

陸上運動『リレー』②～１／４時間目【６年６月】

【子どもの素朴な疑問シリーズ】なぜ勉強しないといけないの？

「表現運動『運動会に向けた表現（南中ソーラン）の指導』⑤　～３／１０時間目【６年５月】」

自己紹介！～雄剛先生って？～

陸上運動『リレー』③　２／４時間目【６年６月】

【相談回答⑤】最初に厳しくしないと崩れますか？

【Bridge主催】「勝たせる」だけで終わらせない！運動会を通して子どもと学級を劇的に育てる仕掛けとは？

会社活動で作ろう！一人一人の良さが生かせる場

保護者目線で考える！～保護者とのコミュニケーションの取り方【行事編】～

給食は残してもいい？無理しても食べさせる？【給食指導で学級作り】

陸上運動『ハードル走』①～単元をどう組もう？～【６年生１０月】

【相談回答】4月の体育が不安です。1年間「荒れない」クラスを作るための最初の1時間はどうデザインする？

陸上運動『短距離走』①～単元をどう組もう？～【６年生４月】

ボール運動『サッカーなどを基にした簡易化されたゲーム』①～単元をどう組もう？～【６年生９月】

「『スキー』①～単元をどう組もう？～【６年生１・２月】」

陸上運動『短距離走』③２／３時間目【６年４月】

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2025.08.16 2023.10.29

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