雄剛先生.com

~このブログは、教員歴１５年以上で学年主任を務めるわたし雄剛が、悩み多き若手時代のヤングYugoに教員の仕事を楽しむヒントを送るブログです。ヤングYugoと同じ悩みをもつたくさんの人に少しでも役に立てたらうれしいです。～

給食は残してもいい？無理しても食べさせる？【給食指導で学級作り】

陸上運動『リレー』①～単元をどう組もう？～【６年生６月】

表現運動『運動会に向けた表現（南中ソーラン）の指導』⑧　～６／１０時間目【６年５月】

陸上運動『リレー』④３／４時間目【６年６月】

陸上運動『短距離走』④３／３時間目【６年４月】

「朝の会」って何するの？～なんとなく朝の会からの脱却～【学級作り】

自己紹介！～雄剛先生って？～

【席替え】席替えに何を求める？

「表現運動『運動会に向けた表現（南中ソーラン）の指導』⑨　～７／１０時間目【６年５月】」のまとめ

当番活動って何するの？～自立したクラスを作る仕組みづくり②～

【年度初め】体つくり運動（２時間目）

器械運動『跳び箱運動』③　２／７時間目【６年１２月】

表現運動『運動会に向けた表現（南中ソーラン）の指導』①～単元をどう組もう？～

【相談回答】最後の体育、ただの「レク」で終わらせていませんか？1年間の学級の成長を噛み締める「授業納め」のデザイン。

器械運動『跳び箱運動』①～単元をどう組もう？～【６年生１２月】

会社活動で作ろう！一人一人の良さが生かせる場

【新しい挑戦】本を出版します！

陸上運動『ハードル走』①～単元をどう組もう？～【６年生１０月】

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2025.08.16 2023.10.29

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