雄剛先生.com

~このブログは、教員歴１５年以上で学年主任を務めるわたし雄剛が、悩み多き若手時代のヤングYugoに教員の仕事を楽しむヒントを送るブログです。ヤングYugoと同じ悩みをもつたくさんの人に少しでも役に立てたらうれしいです。～

話を「聴ける」学級作り～全ての活動は「聴く」から始まる！～

表現運動『運動会に向けた表現（南中ソーラン）の指導』①～単元をどう組もう？～

器械運動『跳び箱運動』①～単元をどう組もう？～【６年生１２月】

会社活動で作ろう！一人一人の良さが生かせる場

『水泳』①～単元をどう組もう？～【６年７月】

準備万端で始業式を迎える３ステップ～ステップ３～

採用が決まったら… ～準備万端で始業式を迎える３ステップ～ステップ1

器械運動『マット運動』①～単元をどう組もう？～【６年生１１月】

【体育の授業作り】体育の振り返りをどうしよう？

先生の顧客は誰？先生の仕事の目的は？【先生のマインドセット】

表現運動『運動会に向けた表現（南中ソーラン）の指導』⑧　～６／１０時間目【６年５月】

陸上運動『ハードル走』①～単元をどう組もう？～【６年生１０月】

陸上運動『リレー』①～単元をどう組もう？～【６年生６月】

「帰りの会」って何するの？～気持ちよく１日を締めくくる！～【学級作り】

「『スキー』①～単元をどう組もう？～【６年生１・２月】」

表現運動『運動会に向けた表現（南中ソーラン）の指導』⑥　～４／１０時間目【６年５月】

陸上運動『短距離走』①～単元をどう組もう？～【６年生４月】

陸上運動『走り高跳び』①～単元をどう組もう？～【６年生９月】

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2025.08.16 2023.10.29

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