「練習のスケジュールがカツカツで、毎日の指導に余裕がない……。子どもたちのモチベーションを維持するのも難しいし」
「ただの行事の消化ではなく、学級経営につなげたいけれど、具体的にどうすればいいのだろう？」
新年度が始まって約2ヶ月。学校現場では、そろそろ運動会の足音が聞こえてくる時期になりました。
職員室で1人、このような悩みを抱え込んでいる先生も多いのではないでしょうか。
運動会は、準備から本番まで多くのエネルギーを必要とする一大行事です。それだけに、目の前の練習を回すことや、当日の進行を成功させることに意識が向いてしまいがちです。
しかし、運動会という大きな節目だからこそ、子どもたちが劇的に成長し、学級や学年が一つにまとまる絶好のチャンスでもあります。
そこで、全国の悩める先生方に向けて、明日からの実践が少し楽しみになるようなオンラインイベントを開催することにいたしました。
今回のテーマは、「運動会を通して学級・学年を育てる」です。
ただ「勝たせる」ためだけの運動会ではなく、行事のプロセスを通して子どもたちの主体性を引き出し、クラスの絆を深めるためのリアルな実践をお届けします。
1. イベントで得られる、明日からの実践のヒント（3つの切り口）
今回のイベントでは、現場の最前線で行われている具体的なアプローチを、大きく3つの切り口からご紹介します。
① 表現運動で学級を育てる実践
ダンスや表現運動は、達成感と自信を生み出す大きなチャンスです。子どもたちが異学年やグループの仲間との関わり合いの中で学び合い、高め合うような仕掛けや、意欲を引き出す指導の工夫を共有します。
② 短距離走で子どもの成長を実感させる工夫
足の速い子も、そうではない子も、それぞれが「自分の成長」を実感できるような関わり方とは何か。ただの順位争いで終わらせない、体育的な価値のある指導法に迫ります。
③ 運動会だからこそできる学年づくり
学級の枠を超え、学年全体がワンチームになるための仕掛けについて考えます。複数の教員がどのように連携し、子どもたちを支えていくか、リアルなチームワークの裏側をお伝えします。
★ お悩み相談コーナーも実施！
事前にみなさんからいただいた「運動会のモヤモヤ・悩み」に対して、対談形式でお答えするコーナーも用意しています。今まさに直面しているリアルな課題を、一緒に紐解いていきましょう。
2. ラジオ感覚でOK！「耳だけ参加」の気軽なオンラインイベント
「週末の夜は疲れているから、オンラインイベントは少しハードルが高い……」と感じる方もご安心ください。今回のイベントは、LINEオープンチャットの「ライブ機能」を使用します。
- 顔出し・声出しは一切不要です。
- 移動中や、家事をしながらの「ながら聴き」も大歓迎です。
- チャット機能を使って、気軽にスタンプやコメントで反応していただけます。
- 当日のリアルタイム参加が難しい場合でも、アーカイブが残ります。
「ちょっと覗いてみようかな」という気軽な気持ちで、リラックスしてご参加くださいね。
3. 【イベント開催概要】
| 項目 | 内容 |
| 日時 | 5月23日（土） 21:00〜22:00 |
| テーマ | 「運動会を通して学級・学年を育てる」 |
| 参加方法 | 専用のオープンチャット（詳細は下記リンク先へ） |
参加リンクはこちら
下記のオープンチャットから詳細のご確認・ご参加をお願いいたします。
▼オープンチャット「Bridge〜みんなで繋がる『体育×学級経営』〜」
Bridge〜みんなで繋がる『体育×学級経営』〜への参加はこちら
※【体育×学級経営】明日が楽しみになるサードプレイス。「今日の授業、これでよかったのかな……」という授業や学級経営の悩みをみんなで繋がって解決していくコミュニティです。
おわりに
運動会という山を乗り越えたとき、子どもたちの表情が見違えるように変わっている。そんな、明日からの実践につながるヒントを、ぜひ一緒に見つけませんか？
たくさんの先生方のご参加を、心よりお待ちしています。
【お知らせ①】 新年度に向けた準備や、4月の授業開きへの不安など、引き続き「授業デザイン」の相談を募集しています。一人で悩まず、こちらから気軽にお声がけください。
[▶︎相談窓口・お問い合わせは下のコメント欄から]
【お知らせ②】体育や学級経営のモヤモヤを解消し、明日から少し前を向ける場所。 家でも職場でもない、教員のためのサードプレイスとして、「Bridge」を旗揚げしました！私も運営として関わらせていただいています。少しでも興味がある方はオープンチャットをのぞいてみてください。皆さんと一緒に学べることを楽しみにしています。
▼Bridge オープンチャットはこちら
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【お知らせ➂】私の書籍です。この本は決して素晴らしい体育実践のノウハウ本ではありません。体育も、学級経営も全くうまくいかなかった初任時代の物語。そこから学んだことが私の体育の原点です。ぜひ読んでもらえると嬉しいです！
それでは、また！
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