体育

１時間目で、減速のないバトンパスの受け渡し方の基本を確認したよ！ 確認はしたけれど、ここからそれで１時間もつかなぁ…。子どもたちが途中で飽きてしまいそう…。 こんな人のための記事です。 ４時間扱いで、チー...

単元構成はなんとなくわかったけど、実際にどう１時間を作っていけばいいのかが分からないんだよね…。 リレーだけで１時間はきついかも…。だって、ずっとバトンパスの練習をしていても飽きてしまいそうだし…。 こんな人の...

運動会が終わった…。さあ、クラスでの体育を再開しないと…。 運動会では、学年の先生に任せきり…。久しぶりに体育をしないといけないから、何をどうやるのか不安だな…。 こんな人のための記事です。 運動会が終わって、久...

１／１０時間目では、６年生だけで南中ソーランのあいまいな部分を確認をしたけれど、２／１０時間目では何をしたらいいのかな？ ある程度確認したら、６年生だけで踊る必要はなさそうだけど… こんな人のための記事です。 ...

表現練習の計画を立てて、関係する先生方とも打ち合わせ済み！いよいよ練習開始だけど…。うまく指導できるかなぁ…？ たぶん、踊りは教えてはあげられるんだけど、完成度が高いかどうかはちょっと…。「上手だなぁ…。」「すごいなぁ...

運動会の踊り担当になってしまった…。どうやって指導を進めたらいいんだろう…？ ５，６年合同の活動だから、しっかりやらないと…。だけど、不安だなぁ…。 こんな人のための記事です。 「表現は、あくまでも体育の一部…」...

春運動会だと、そろそろ表現運動の練習を始めないといけないなぁ…。 表現運動は、定番の「南中ソーラン」。でも、何を、どう教えたらいいのか、いまいちわからないんだよなぁ…。いつも踊りは覚えてはいるんだけど、今一つ仕上がりが…。 ...

短距離走の最後の授業！１回目と比べてタイムが速くなっていたら、自分の成長を感じられるね！ もしも、記録が伸びていなかったらどうしよう…？ こんな人のための記事です。 ３時間扱いで、タイムの伸びと自分の成長を感じら...

前時で教える技術は、教えた！教えてしまったから、あとはできることはないのかな…？ 技術を教えてたから、あとは走り込むだけ！でも、１時間ずっと走りっぱなしはちょっときついなぁ・・・。それだと、子どもたちの集中力も続かないし。 ...

単元構成はなんとなくわかったけど、実際にどう１時間を作っていけばいいのかが分からないんだよね…。 短距離走だけで、１時間をもたせるのは難しそう…。 こんな人のための記事です。 ３時間扱いで、タイムの伸びと...